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学习障碍学员成功案例:李同学

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学员就读学校

    学军中学   

学员情况分析

    孩子自从到了高二之后,学习压力比较大,马上就要高三,准备迎接高考的挑战,不过学习成绩一直是班里的中等水平,虽然每天都很用功的学习,总想把成绩赶上去,但是也总感觉有力使不上,做作业的时候,容易分心、开小差,听老师讲课也很难真正把知识点听进去,上着上着就不知道老师讲到哪里了。

<a href=/xxza/ target=_blank class=infotextkey>学习障碍</a>学员成功案例:李同学

学习障碍学员成功案例:李同学

训练方案

    1、进行竞思注意力培训;

    2、辅助学习方法训练;

    3、针对功课比较弱的科目,参加课外辅导。   

训练效果

    初始CNS学习能力报告分数   

    综合注意力:93分;

    视觉注意力:92分;

    处理速度:100分;

    综合处理:92分;

    脑速度:91分;

    认知灵活度:89分。

    培训后CNS学习能力报告分数   

    综合注意力:112分;

    视觉注意力:101分;

    处理速度:113分;

    综合处理:111分;

    脑速度:102分;

    认知灵活度:101分。

    孩子经过培训,已经能很轻松的听老师讲课,做作业也不分心走神了。在轻松集中注意力的基础上,针对薄弱科目进行的课外辅导,已经使功课有了大幅提高,学习成绩得到了明显的提升了。 

竞思时间

    60课时   

频率

    3次/周   

满意度

    ★★★★★


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