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多动症学员成功案例:昕蕊

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学员信息

    姓名:昕蕊

    性别:女

    年级:小学三年级

    学校:游府西街小学

多动症学员成功案例:昕蕊

多动症学员成功案例:昕蕊

学员情况分析

    在昕蕊6岁的时候,就已经被医师诊断为注意力缺陷多动障碍,注意力无法长时间集中,父母仔细计算过她的注意力时间,做家庭作业时,注意时间最长3分钟,然后就会找上厕所、喝水、找玩具等等各种理由离开书桌,阅读时常常会丢字、漏字、看错行,不理解所读课文的意思,甚至刚刚读完的段落又会重新读一遍。

    由于昕蕊的家庭作业总是完成不了,在学校的时候,不仅受老师的批评,还常常受到同学们的嘲笑、排挤,自信心明显不足,人际关系也很不好,为此父母非常着急。

竞思注意力训练方案

    1、通过多动症评测以及脑电观测结果,竞思专家给孩子制定个性化的辅导方案;

    2、心理辅导,行为纠正为辅,大脑反馈训练为主;

    3、家长积极配合完成家庭亲子任务。

训练效果

    初始CNS学习能力报告分数

    综合注意力:52分;

    语言注意力:76分;

    视觉注意力:72分;

    处理速度:93分;

    信息处理能力:77分;

    脑速度:96分;

    认知灵活度:72分; 

    复杂注意力:52分。

    培训后CNS学习能力报告分数

    综合注意力:92分;

    语言注意力:94分;

    视觉注意力:89分;

    处理速度:115分;

    信息处理能力:95分;

    脑速度:118分;

    认知灵活度:95分;

    复杂注意力:84分。

    在经过竞思专业的训练之后,昕蕊的注意力时间能够达到8分钟以上,找借口离开座位的次数明显减少,学习能力有了明显的提高,虽然阅读时,偶偶还是存在丢字、漏字的现象,但已经能够理解所读内容,作业能够及时完成,常常得到老师的表扬。

训练后家长反馈

    我家昕蕊的多动症问题其实还是比较严重的,之前也给孩子吃多药,但效果总是反反复复,而且药一停,感觉症状会更加严重,我和她爸爸这两年,也是带她看过很多的医院,但是效果都不好。来竞思训练过后,昕蕊在家里做作业的情况比之前好了很多,不会再动来动去,能够比较安静地在位置上做作业,而且放学回家之后,能自觉做到先学习、再玩耍,对于昕蕊的变化,我和她爸爸也都是看在眼里。上次去开家长,昕蕊的老师也跟我提到,昕蕊现在上课也比之前乖巧了很多,虽然偶偶还是会有走神的情况,但不再会东张西望,和同学之间的关系也有了很大的改善,同学们也都愿意和昕蕊一起玩了。


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